■新教师拜师仪式。

　　厦门网讯（厦门晚报记者 陈满意 通讯员 易姗娜）110年来，集美小学一代又一代教师以校主陈嘉庚先生为楷模，铭记“诚毅”校训，涌现出一大批“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。他们在嘉庚精神的引领下，以知识托举希望，甘当改变学生命运的铺路石；用匠心守望初心，将嘉庚精神贯穿于立德树人全过程。

　　图/集美小学提供

　　“师资一项，最为无上第一要切” 

　　陈嘉庚先生认为，要办好一所学校，必须要有一个出类拔萃、有管理经验的校长和一批有真才实学、堪为师表的好老师。因此，他对校长和教师的选择是慎之又慎的。

　　他认为要普及教育，办好学校，教师的来源和素质尤为重要。要“严选良师”，“没有好教师，就没有好学校”，“学校能否办出成绩，第一当问教师如何”，“师资一项，最为无上第一要切。因教育之母，将来概由此产生”，只有聘请到优质教师，才能提高教学质量，办出成绩来；教师不但要为人师表，而且要有真才实学，才能传道授业解惑。

　　斗转星移，弦歌不辍，110年来，嘉庚精神持续影响着后来人，也激励一代又一代的教师们在三尺讲台上默默奉献，用青春、热情和爱心建功立业。

　　感悟嘉庚精神，争做“四有”好老师 

　　集美小学教师队伍发展的核心思想是“做好自己，帮助别人”，校内以老带新，并邀请校外专家教师定期入校指导教学，不定期邀请名师开设讲座。集美小学还充分发挥学科骨干教师的教学指导与示范、辐射、引领作用，帮助各基层教师成长，坚持送教到碧溪小学，与双岭小学、后溪中心小学、杏滨小学等校做好师带徒的传帮带工作。

　　为进一步加强和推进新时代师德师风建设，不断提升教师的道德素养，引领全校教师做新时代“四有”好老师，今年6月12日，集美小学全体教职工开展了“加强师德师风建设 做新时代四有好老师”为主题的师德师风专题培训活动。7月19日，集美小学组织新教师走进陈嘉庚纪念馆，开展“传嘉庚薪火，助新师启航”专题教育活动。新入职的教师们走进纪念馆，更加深入地了解校主陈嘉庚先生的事迹，感受陈嘉庚先生的伟大人格和爱国情怀，深刻感悟嘉庚精神，领悟嘉庚精神的丰富内涵。

　　新教师肖梓谦说:“在今后的教育教学生涯中，我会遵守教师职业的各项规章制度，秉承一颗对教育的热忱之心、对学生的仁爱之心，在嘉庚精神的指引下不断努力，虚心向老教师们学习，主动学习并提高自身的学识和教学水平，争取成为一名‘四有’好老师。”

　　【教师风采】

　　庄来香 

　　自己坚持学习 创新课堂教学 

■庄来香老师分享教学心得。

　　任教34年的庄来香老师，曾获得厦门市岗位学雷锋标兵、厦门市骨干班主任、厦门市优秀班主任、集美区德育标兵等荣誉称号，是2002年、2023年陈嘉庚奖教金获得者。庄来香19岁参加工作，之后坚持不断学习，26岁自学大专，33岁获得本科学士学位，38岁获得教育硕士学位，还考取国家二级心理咨询师。她带教年轻教师时，总是劝诫他们要有终身学习的意识，用扎实的专业知识助力教学工作。

　　在教育教学中，庄来香创设了语文心理课、习作心理课，她的课堂深受学生的喜爱。她在课题研究、论文撰写、公开课教学中成绩显著，多次承担区级以上公开课，主持或参与多个市区级课题，十余篇论文发表于CN及各级刊物。她善于把心理咨询知识渗透于班主任工作中，班主任工作成绩显著。她常说:“孩子们，我乐意帮助你们，让你们不断在纠错中成长。”

　　她在培养年轻教师中更是不遗余力，多次为集美区新教师开设讲座。她以一个个生动的德育个案结合心理学知识进行分享，深受新教师的喜爱。日常工作中，年轻班主任遇到困难都会向她请教。庄来香还积极参加区域帮扶工作，2020年代表集美区教育系统为甘肃和政县中小学班主任500多人开展培训工作。

　　陈淑卿 

　　重视“教导悟” 激活学生想象力 

■陈淑卿老师认真指导学生。

　　陈淑卿老师深耕教坛31年，是厦门市创优奖获得者，先后被评为集美区骨干教师、优秀教研组长、优秀教师、优秀段长等。1993年8月入职集美小学，先后担任美术教研组长28年、年段长4年，还兼任两届女工委。

　　她在教学上勤勤恳恳，始终以“勤学、善思、实干”为准则，以饱满的工作热情、充足的工作干劲、永不停歇的进取精神，培育出一大批优秀的诚毅学子，赢得一届又一届学生的爱戴，受到教师和家长的一致好评。

　　陈淑卿在美术课堂中将“教、导、悟”的思想融进教学，她注重导学，用充满感染力的语言，激活学生课堂的思维和想象的火花，以欣赏为主线，激发学生学习的热情。她以亲切自然、朴实无华的教态，关爱每一个学生，俯身倾听每一个学生的心声。她还结合自身专业和校园文化特色开设线描社团和镌刻社团，丰富学生的课余生活。她耐心指导学生参加全国、省、市、区各级各项绘画比赛，取得了优异的成绩，可谓硕果累累。

　　苏葓 

　　善于鼓励学生 送出几百枚茶叶蛋 

■苏葓老师给学生们发茶叶蛋。

　　苏葓老师是一位高级教师，曾被评为厦门市骨干教师、优秀教师、优秀班主任、集美区优秀教师、优秀年段长等，从教34年来兢兢业业，是集美小学一张响亮的名片。她教学严谨，做到“每课必备，每课必新”，在探索和实践中不断提高自己的教育教学水平。从教以来一直担任低中年级的教学，注重学生良好学习习惯的养成教育，课堂教学中注重通过创设丰富多彩的情境，让学生置身其中，寓教于乐，让学生快乐地、主动地学习知识。

　　苏葓善于发现学生身上的闪光点，每到学期末，学生总能拿到各种各样的奖状，如“学习小能手”“纪律星”“劳动星”“阅读星”等。对于这些学生，苏葓除了给予他们一个鼓励的眼神、一个暖心的拥抱外，有时还会奖励给他们每人一枚茶叶蛋。“现在学生不缺茶叶蛋，但老师煮的茶叶蛋他们会比较珍惜，看作是最高的奖励。”苏葓说，“我已经坚持五六年了，送出了好几百枚茶叶蛋。每个学生都有闪光点，这也让他们知道只要努力就可以做得更好。”

　　苏葓也善于总结与反思，积极撰写教育教学论文，多篇论文、案例在省、市、区的比赛中获奖，在CN刊物汇编。在青年教师培养上，她积极做好“传帮带”，从班级管理到课堂教学，总是不厌其烦手把手地带领年轻教师做好各项工作，帮助他们增强教育教学能力和科研能力。

　　2020年7月，苏葓积极参加集美小学赴甘肃省临夏州和政县西关小学的送教送培活动，她的讲座示范课，得到帮扶学校老师的一致好评。